数字化技术的快速发展给高校舞蹈教学带来了深刻变革，如何将数字化技术有机融入舞蹈课堂，已成为艺术教育领域的重要课题。本文从高校舞蹈教学实践出发，探究数字化技术在舞蹈课堂中应用的实践路径。研究表明，数字化技术在动作示范、教学评价、创作编排、资源共享等方面具备独特优势，能够有效弥补传统舞蹈教学的不足。本文从智慧课堂建设、数字资源开发、教学过程优化、评价体系重构等维度，提出数字化技术融入高校舞蹈课堂的具体路径，并对相关注意事项展开分析，为提升舞蹈教学质量、培养复合型舞蹈人才提供参考。