优秀传统文化赋能高校劳动育人的课堂实践路径探究
期刊: 《教研导刊》 DOI:10.64649/yh.jydk.issn3080-2660.202610007 全文阅读 返回期刊
摘要
新时代高校劳动育人是落实立德树人根本任务、推进“五育并举”教育体系建设的核心环节。中华优秀传统文化蕴含丰富的劳动理念、劳动精神与劳动智慧,与新时代高校劳动育人的核心目标高度契合,是赋能劳动育人课堂提质增效的宝贵教育资源。本文以高校课堂教学为核心场景,剖析优秀传统文化与高校劳动育人课堂的融合价值与现实困境,从课程内容重构、教学模式创新等维度,探索可落地、可推广的课堂实践路径,旨在以文化人、以劳育人,助力高校培育崇尚劳动、热爱劳动、勤于劳动、善于劳动的新时代高素质青年人才。
关键词
优秀传统文化;高校劳动育人;课堂实践
参考文献
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