高功能孤独症儿童的多模态回指修正行为研究

期刊: 《社会发展与科技创新》 DOI:10.64649/shfzykjcx.2025020001 全文阅读 返回期刊

作者：张青青

单位：浙江舟山群岛新区旅游与健康职业学院，浙江 舟山316111

摘要：

本研究以汉语高功能孤独症儿童（HFASD）为对象，探讨其在叙事话语中通过语言、手势、眼神等多模态手段进行回指修正的行为特征。通过对比典型发展儿童（TD），发现HFASD儿童在回指修正中表现出显著的模态偏好差异及策略单一化倾向，其修正行为受语境依赖度较低，且对非语言模态的整合能力较弱。研究结果为理解孤独症谱系障碍（ASD）儿童的语用障碍机制提供了实证依据，并为干预策略设计提供了语言学视角。

关键词：

高功能孤独症；多模态交际；回指修正；语用障碍

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