针对小学学校环境卫生指标，以通风情况、教室人均面积、环境卫生的打扫消毒次数、班级容量以及晨午检查执行情况为主要内容，运用了2013年H1N1流感集中爆发的流行病学调查报告的相关内容进行研究，在多种环境因素下发病情况进行对比的方式得出影响校园环境中疾病爆发的相关影响因素是环境因素和行为上的管理。通风不够、拥挤的空间、不完善的消毒措施都会导致呼吸道传染病原体暴露风险增高，而良好的卫生管理制度以及健康行为能够减少此类疾病的爆发率。相关的数据分析可以作为优化小学学校环境卫生指标、加强学校传染病分层防治以及提高公共卫生治理精细化程度的参考依据。