优化实验室管理培养学生实践创新能力
期刊: 《教研导刊》 DOI:10.64649/yh.jydk.issn3080-2660.202610083 全文阅读 返回期刊
摘要
在新工科教育中，实验室不仅仅承担实验教学，还是学生锻炼动手能力，提高创新实践能力的基地。本文从传统实验教学优化、实验室开放及实验室安全三个方面，结合作者的实践经验，对如何利用好实验室相关资源，切实提高学生动手能力的方法进行了论述。目前，所带的学生从大一即进入实验室，学习目标明确，形成了平时精做课程实验，假期冲击科创竞赛，积极参与科研项目的学习理念，全面提高了自己的动手能力，培养了自己的创新学习能力。
关键词
培养创新能力；优化实验教学；加强实验室开放；关注实验室安全
参考文献
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